Совещание директоров в режиме онлайн
В Администрации Агинского Бурятского округа под председательством заместителя руководителя, начальника управления социальной сферы Администрации Агинского Бурятского округа Билигмы Будаевой состоялось совещание, на котором основными темами для обсуждения стали вопросы организованного завершения учебного года, вручение аттестатов, медалей, подготовка к проведению государственной итоговой аттестации, анализ организации в школах округа дистанционного обучения.
Совещание директоров образовательных организаций Агинского Бурятского округа состоялось в режиме онлайн на платформе ZOOM, в нем приняли участие больше 60 человек.
Первой темой для обсуждения стало организованное завершение учебного года. В этом году 717 выпускников покинут родные стены своих школ. Учебный год завершился, до 15 июня все школы должны вручить аттестаты для учащихся 9, 11 классов, не сдающих в этом году государственные экзамены. Образовательные организации самостоятельно определят день вручения аттестатов и организуют данное мероприятие с учетом ограничительных мер.
- В школах с большим количеством выпускников вручение необходимо организовать по классам, по параллелям, - сказала Билигма Будаева.
Рособрнадзор объявил новое расписание ЕГЭ, согласно которому основной этап пройдет с третьего по 23 июля, резервные дни - 24-25 июля, вторая волна стартует третьего августа. В этом году ЕГЭ будут сдавать только те, кто собирается поступать в высшие учебные заведения.
- Данное решение носит временный характер и является исключением только в этом году,- пояснила начальник отдела социального развития окружной Администрации Роза Балдоржиева.
Значительным успехом школ округа считаем пять выигранных грантов, по трем направлениям национального проекта «Цифровая экономика». Размер гранта составляет от двух до шести миллионов рублей. Школами – обладателями гранта стали Могойтуйская СОШ №1, Агинская окружная гимназия-интернат, Агинская СОШ №1, Урда-Агинская, Цокто-Хангильская школы. Также в этом году будут открыты восемь центров гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста», в восьми школах будут созданы условия для цифровой образовательной среды в рамках национального проекта «Образование».
Карантин и соответствующий ускоренный перевод образовательной деятельности на дистанционную форму обучения внес свои коррективы в образовательную деятельность школ и, вместе с тем, обнажил некоторые проблемы по организации обучения с использованием цифровых ресурсов, имеющих методический, технический, социальный характер.
Выявлены и положительные моменты в организации дистанционного обучения: увеличилось количество учителей, улучшивших навыки работы в цифровой среде, освоивших новые методы работы с цифровыми ресурсами, учащиеся стали более самостоятельными, научились лучше управлять своими образовательными ресурсами, родители школьников в условиях карантина, находясь рядом, получили уникальную возможность увидеть своих детей в образовательном процессе, принять активное участие в их учебе¸ понять, осмыслить причины успешности или неуспеваемости собственных детей в той или иной предметной области.
Подготовила
Евгения Цыренова.
